IFRN confirma presença de Dilma em lançamento de três novas unidades

Solenidade acontece em Ceará-Mirim, na próxima quarta-feira (2).
Inauguração também terá presença do ministro da Educação.

 

Campus do IFRN em Ceará-Mirim será inaugurado pela presidente Dilma Rousseff (Foto: Alberto Medeiros)

A presidente Dilma Rousseff vai inaugurar na próxima quarta-feira (2), no Rio Grande do Norte, três novas unidades do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia construídas nos municípios de Ceará-Mirim, São Paulo do Potengi e Canguaretama. A solenidade, que segundo a assessoria de imprensa do IFRN também terá a presença do ministro da Educação Aloizio Mercadante, acontece às 11h no campus de Ceará-Mirim, na Grande Natal.
Os novos campi são parte da terceira fase de expansão da rede federal de educação profissional e tecnológica do IFRN e terá capacidade para atender até 1.200 alunos cada um.
Além de inaugurar as unidades, consta na programação do cerimonial que a presidente ainda fará a entrega de certificados de conclusão de cursos profissionalizantes a cerca de 3.500 alunos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, o Pronatec. Os cursos foram oferecidos pelo IFRN, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), além de instituições do Sistema S, como Senac, Senat e Senai.
Fonte: G1 RN

Escola Estadual Terezinha Carolino tem uma das seis melhores gestões do país

A Escola Estadual Terezinha Carolino, de Jaçanã, é uma das seis escolas estaduais de melhor gestão do país, segundo o Comitê Nacional de Avaliação do Prêmio Gestão Escolar 2013, do Conselho Nacional de Secretários de Educação - Consed. Além da escola potiguar, outras cinco escolas do país receberão um prêmio de R$ 10 mil e o diploma de “Escola Destaque Nacional”. Dentre elas, sairá a grande vencedora, que receberá R$ 30 mil e o título de ”Escola Referência Brasil”, no dia 31 de outubro, em Brasília.

Essa é a segunda vez consecutiva que uma escola do Rio Grande do Norte se classifica para a final do prêmio de Gestão Escolar. Em 2012, a escola estadual Presidente Kennedy, de Natal, também ficou entre as seis melhores do país e conquistou destaque nacional. Feliz com o resultado, a secretária de Estado da Educação, Betania Ramalho, parabenizou o diretor da escola, Oton Mário, e a equipe da unidade. “Não há segredo para uma escola conseguir bons resultados. Quando o diretor e os professores trabalham juntos, com o acompanhamento da comunidade escolar, os alunos sempre saem ganhando.”

Escolas destaque em educação recebem reconhecimento

Na tarde da última quinta (26), no auditório Angélica de Moura, SEEC, ocorreu a diplomação das escolas que obtiveram experiências exitosas da rede estadual e destaque no Prêmio Gestão Escolar, prêmio este que é uma iniciativa dos secretários de educação dos estados, que se realiza por meio do Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação – Consed. 

Estiveram presentes representantes das diretorias regionais de ensino (Direds), membros da Secretaria de Estado de Educação do Piauí, profº Oton Costa, 1º lugar em gestão escolar no RN pela Escola Estadual Professora Terezinha Carolino de Souza, do município de Jaçanã,  profª Elizabeth Jácome, coordenadora dos órgãos regionais da Educação (CORE) e o profº Joaquim Oliveira, secretário adjunto de Educação.
 

No Rio Grande do Norte 338 escolas públicas foram inscritas, 64 finalizaram o processo avaliativo e o plano de ação, sendo indicadas 22 para concorrer ao titulo “Escola Destaque Estadual” em gestão escolar, sendo a Escola Estadual Professora Terezinha Caroline de Souza - Jaçanã/RN – colocada em 1º Lugar. O diretor “Liderança em Gestão Escolar/2013”, Professor Oton Mário de Araújo Costa, além de realizar o intercâmbio de experiências escolares bem sucedidas em escolas dos Estados Unidos no período de 14 a 29 de outubro e no dia 31/10/2013 ele ainda participará como finalista juntamente com mais cinco escola dos estados de MG, MS, MT, RR e SP da Cerimônia de Premiação e Diplomado no Centro de Convenções de Brasília/DF.

Termina hoje o período de inscrição para o Projovem Urbano

Termina nesta segunda-feira (30), o período de inscrições para os interessados em participar do ProJovem Urbano. O programa é destinado a pessoas com idade entre 18 e 29 anos, que sabem ler e escrever, mas não concluíram o Ensino Fundamental. Segundo a secretária de Estado da Educação, professora Betania Ramalho, o objetivo é buscar diminuir o problema de qualificação da população ativa no Brasil, em 18 meses de programa.

No Rio Grande do Norte, 2.400 vagas estão abertas, divididas nas modalidades normal e prisional, em que o aluno receberá uma bolsa mensal de R$ 100. Na modalidade normal, o interessado deve procurar a direção de uma das 17 escolas credenciadas no programa, no seu município ou no município mais próximo, onde terá aulas no turno noturno. Já na modalidade prisional, os 100 escolhidos serão definidos a critério da Secretaria de Estado da Justiça e da Cidadania - SEJUC.

Antes que as aulas sejam iniciadas, os professores selecionados para participar da 1ª etapa do programa estão sendo capacitados pela Secretaria de Estado da Educação. Essa formação acontece até o próximo sábado (29), no Centro de Treinamento da Emater – CENTERN, em São José de Mipibu. Os professores foram escolhidos a partir da análise de seus currículos.

A previsão para o início das aulas é o dia 23 de outubro. Os alunos selecionados terão aulas de Português, Matemática, Inglês e Ciências Humanas (História e Geografia). Nova Cruz e Macau são as duas cidades polos do programa, que terão agregadas a elas 14 municípios.
Confira os municípios e as escolas em que o programa terá turmas abertas:

A importância da formação contínua

O professor e sua evolução profissional 

Quando se refere à formação continuada, são enfatizados os seguintes aspectos do profissional: a formação, a profissão, a avaliação e as competências que cabem ao profissional.
O educador que está sempre em busca de uma formação contínua, bem como a evolução de suas competências tende a ampliar o seu campo de trabalho.
Segundo o estudioso Philippe Perrenoud, a formação profissional contínua se organiza em determinadas áreas prioritárias. Dentre elas estão as competências básicas que cabem ao educador. Refere - se como áreas de competências, devido cada uma delas abordar várias competências. Veja as dez grandes áreas de competências segundo Perrenoud:

Competências de referência
Competências mais específicas a serem trabalhadas em formação contínua (exemplos)

Inaugurada o Memorial da Resistência

Exposição permanente “Arquivo das Sombras” reconstrói a memória da luta contra a Ditadura Militar de 1964

Memorial da Resistência ocupa a antiga sede da Polícia Federal

Na sexta-feira, 30, a Secretaria de Cultura de Fortaleza inaugura em suas instalações o Memorial da Resistência, com a exposição permanente “Arquivo das Sombras”. A cerimônia de abertura é gratuita e acontece no Teatro Antonieta Noronha, às 18h.

Com entrada Catraca Livre e localizado no mesmo edifício da antiga sede da Polícia Federal, o Memorial da Resistência discute temas como o exercício da cidadania, o respeito aos direitos humanos e a liberdade democrática.  Na exposição, o público visita duas celas e uma solitária, que ainda preservam as marcas físicas deixadas por presos políticos.

Na abertura, a partir das 19h, o dramaturgo e pesquisador Ricardo Guilherme apresenta a aula-espetáculo “É Proibido Proibir”, uma retrospectiva da história brasileira desde a década de 1960.

Serviço

Projeto TRABALHANDO E APRENDENDO em São José de Mipibu

CAPS/MAF, Secretaria Municipal de Trabalho e Assistência Social e Secretaria Municipal de Educação, aderiram ao Projeto TRABALHANDO E APRENDENDO, coordenado pelo Governo do Estado em parceria com os Municípios.

O projeto objetiva oferecer a adolescentes e adultos trabalhadores, que não concluíram os estudos, a oportunidade de fazê-lo em apenas um ano e meio para cada etapa. Abrangerá do Ensino Fundamental até o Ensino Médio em salas adaptadas no próprio setor de trabalho e atenderá a turmas com um número mínimo de 20 estudantes, a partir de 15 anos de idade.

Nas fotos abaixo, o registro de nosso primeiro contato para a implementação do Projeto.

Com: Maria Lucilene de Queiroz(integrantes do projeto), Alexandre Silva Freire(Diretor do CAPS), Lúcia Martins (Secretária Municipal de Educação), Shillen Lima (Secretária da SEMTHAS), Socorro Olavo Morais e Gilvanice Nunes Da Silva Nunes (Técnicas da SEMTHAS).
Fonte: Digital Mipibu

Governo da Paraíba lança Ano Cultural Paulo Freire

 

(Foto: Diego Nóbrega/Secom)

O vice-governador Rômulo Gouveia lançou, na manhã do último dia 19, no auditório da Reitoria da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), o Marco Ano Cultural Paulo Freire pela Educação de Jovens e Adultos (EJA). Na ocasião, ocorreu a assinatura de um convênio para a construção do Observatório da EJA entre os governos da Paraíba e do Rio Grande do Norte, Fundação Roberto Marinho e Cátedra Unesco EJA, além de apresentação de vídeos e palestras.
O evento também marcou o Cinquentenário da Campanha de Educação Popular (Ceplar) na Paraíba e do Movimento 40 horas de Angicos e contou com uma apresentação de violão do professor do Centro Estadual de Artes (Cearte). Participaram também da solenidade a secretária de Estado da Educação, Márcia Lucena; da reitora da UFPB, Margareth Diniz, a secretária de Educação do Rio Grande do Norte, Betânia Leite Ramalho; o diretor de Políticas de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos do Ministério da Educação (Mec), Mauro José da Silva; o diretor do Centro de Educação da UFPB, Wilson Aragão, e o professor da Cátedra da Unesco EJA Timothy Ireland.
O vice-governador Rômulo Gouveia destacou a parceria estabelecida para a construção do Observatório da EJA. “Para todos nós, este é um momento marcante, esta parceria que estamos firmando para avançar. Várias mudanças estamos implementando na educação do nosso Estado. Não tem sido fácil a tarefa, mas estamos alcançando o processo de democratização e expansão nas escolas, a valorização e, acima de tudo, cada vez mais reduzindo os índices de analfabetismo funcional e a evasão escolar. Enfim, são mudanças que com certeza refletem numa visão bem ampla de Paulo Freire. Então, é muito importante este debate de hoje”, afirmou.
A secretária de Estado da Educação (SEE), Márcia Lucena, ressaltou a importância da integração entre os gestores e educadores no evento. “Com certeza a integração será a palavra mestra ao longo dessa manhã. Quero agradecer aos que estão participando ativamente conosco aqui e que têm consciência de que isso é o começo de uma retomada de um movimento social e que todos nós, não só o poder público, cada um de nós abraça essa força e responsabilidade”, afirmou.
Já a reitora da UFPB, Margareth Diniz, salientou a importância de Paulo Freire para a educação. “A UFPB tem enorme satisfação em celebrar um evento desta natureza. Paulo Freire escreveu que ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho, e é com essa ideia em comum que hoje estamos aqui para assinar a construção do Observatório EJA”, disse.
O professor Timothy Ireland, da Cátedra da Unesco/EJA, lembrou da importância do educador Paulo Freire. “Devemos enfrentar os desafios que Freire nos deixou, lembrando que ele é parte do patrimônio nacional e mundial”, salientou.

A SUEJA também marcou presença neste evento:

A Secretária de Educação do RN, profª Betânia Ramalho (esquerda), prof. Marcos Cleber, Coordenador da CODESE(centro), e, à direita, as professoras Janeide (SUEJA) e Rita Diana (UFERSA-SUEJA).

PALESTRAS

Projeto amplia educação para jovens e adultos em Curitiba

A Prefeitura de Curitiba lançou na noite desta quarta-feira (25) o projeto Cereja – Centro Regional de Educação de Jovens e Adultos. O projeto amplia a estrutura da rede municipal da educação para escolarização de pessoas acima de 15 anos que não concluíram ou sequer iniciaram os estudos, oferecendo atendimento diferenciado a cada grupo. Mães com filhos pequenos, por exemplo, têm salas de acolhimento para deixar as crianças, e mulheres com dificuldades para sair de casa à noite podem frequentar as aulas pela manhã.
O Cereja começou a funcionar de forma piloto na Escola Municipal Enéas Farias, no Cajuru. A previsão é estendê-lo para mais oito unidades – uma em cada regional da cidade –, criando novas alternativas para as pessoas que precisam de escolarização e fazendo com que Curitiba se aproxime de uma taxa de alfabetização de 100%.
“Só conseguiremos realmente ampliar a autonomia das pessoas se garantirmos acesso ao conhecimento e à cultura. A alfabetização é um dos maiores e mais importantes passos para garantia de direitos e da cidadania”, disse o prefeito Gustavo Fruet durante o ato de lançamento do projeto, que contou com a presença de mais de 200 pessoas.
Curitiba é a capital brasileira com o menor índice de analfabetos. São 2,1% da população. Ainda assim, são 30 mil pessoas que precisam ingressar ou retornar aos bancos escolares.

7 ações para combater a evasão na EJA

Conheça a seguir algumas medidas que ajudam a diminuir as faltas e a evasão de jovens e adultos

1 Uso de variadas linguagens
O que é
Incorporar atividades relacionadas à arte e à cultura.

Por que dá resultado
Utilizar linguagens alternativas, como a música, o cordel e o teatro, facilita o aprendizado, principalmente de estudantes mais velhos, que geralmente têm mais proximidade com a cultura popular.

Onde deu certo
Em Salvador, no bairro Pariri, um subúrbio ferroviário, a direção do CE Sete de Setembro chamou a atenção dos alunos de EJA com projetos de música, cultura e literatura. Um deles é o Tempo de Artes Literárias, que promove uma competição saudável na escola ao estimular a produção de textos (prosa e poesia) por meio de rodas e saraus literários. Em 2009, o vencedor saiu de uma das turmas de EJA. Também foram realizados festivais para incentivar a produção musical e trabalhos de temática afro-brasileira e indígena. "A culinária desses povos, por exemplo, pode ser explorada nas aulas de Matemática, ao falar das quantidades de ingredientes utilizados em cada prato", explica Diógenes Ribeiro, diretor da escola. Ele credita o sucesso dessas ações ao uso da linguagem oral - em que muitos adultos têm desenvoltura - juntamente com a escrita.

Projeto de surfista potiguar incentiva alunos a melhorar índices escolares

Alan Jhones criou o 'Melhor Nota, Melhor Onda' em parceria com escolas da rede pública. Alunos com melhores notas ganham uma prancha nova

Uma ideia simples, mas com resultados enormes. Unir esporte e educação costuma sempre ter bons frutos. Nesse caso, o surfe é o vetor responsável por melhorar o aproveitamento escolar de estudantes de Baía Formosa, no litoral Sul do Rio Grande do Norte. É o projeto "Melhor Nota, Melhor Onda", idealizado pelo surfista profissional Alan Jhones, que vive e treina em BF.

Alan Jhones com alunos do projeto: ganha prancha nova quem tiver as melhores notas (Foto: Thaysa Barros)

O projeto é uma iniciativa de Alan e de sua esposa, Thaysa. De acordo com o surfista, a ideia surgiu durante os treinamentos. O atleta falou que existem muitos talentos para o esporte na cidade, porém com baixo aproveitamento escolar.

Projeto da Arena das Dunas vai capacitar 150 jovens carentes no RN

Capacitação acontecerá em espaço no canteiro de obras do novo estádio.
Objetivo é formar orientadores para trabalhar na Arena das Dunas.

 

Foto aérea da Arena das Dunas, em Natal
(Foto: Canindé Soares)

O consórcio Arena das Dunas selecionará e capacitará 150 jovens carentes de Natal. O projeto social "Gols para uma vida melhor" tem o objetivo de formar orientadores e apoio do novo estádio. Os treinamentos acontecerão na  Escola de Produtividade do canteiro de obras da Arena das Dunas, espaço foi escolhido para sediar um centro temporário de formação profissional para os futuros prestadores de serviço do estádio.

De acordo com o consórcio, a capacitação será orientada por profissionais internacionais com o objetivo de ensinar aos futuros orientadores toda a dinâmica de trabalho dentro do estádio em partidas de futebol, megaeventos, shows, espetáculos, entre outros.

"É uma satisfação poder integrar esses jovens ao mercado de trabalho e transformar efetivamente a realidade social do entorno. A parceria com empresas atuantes no mercado mundial também será um diferencial em qualidade na capacitação dos recrutados, futuros colaboradores na Arena das Dunas", destaca Carlos Eduardo Paes Barreto, diretor-superintendente da OAS Arenas.

Para Charles Maia, presidente da Arena das Dunas, é de extrema importância que esse projeto tenha início em Natal. "É gratificante fazer parte da mudança de vida desses 150 jovens e observar que através de qualificação e treinamento todos eles poderão mudar de vida. Através dessa formação poderão exercer na sociedade seu papel de cidadão. Esse legado não tem preço", afirma o presidente que ainda ressalta que os jovens selecionados serão de comunidades carentes.

O projeto conta também com o financiamento do Fundo Educacional AkzoNobel, com a participação das empresas  Plan Brasil, responsável pelo gerenciamento e planejamento, da Amsterdan Arena / ArenA do Brasil, que aplicará sua expertise em treinamentos em arenas coordenando o processo de treinamento técnico e operação, e da Randstad/VSO, com recrutamento e seleção dos jovens beneficiados.

 Fonte: G1 RN

"Cultura é Currículo" leva alunos da Educação de Jovens e Adultos para passeios gratuitos

 

Cerca de 1,5 mil alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede estadual vão participar de atividades culturais gratuitas. Alguns deles visitarão os museus, centros históricos e teatros pela primeira vez, por meio do programa Cultura é Currículo, da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.
O objetivo é proporcionar uma maneira diferente de aprender às pessoas que voltaram à sala de aula ou por não tirem tido acesso à escolarização na idade certa ou por terem interrompido os estudos. Levantamento feito pela Educação aponta que, por dia, as escolas estaduais recebem em média 83 novos alunos com mais de 40 anos nesta modalidade de ensino.

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Até o final do mês serão mais de 85 mil alunos de todos os ciclos de ensino que vão participar dos passeios que incluem visitas a zoológicos, pinacotecas, parques, institutos de arte, além de espetáculos teatrais e de dança.

Cultura é Currículo
A ação cultural integra o programa Cultura é Currículo, implantado pela Secretaria por meio da Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE). Neste mês, o investimento foi de R$ 6,3 milhões e engloba 172 instituições culturais. As vagas são disponibilizadas mensalmente às diretorias regionais de ensino que as distribuem às escolas estaduais, responsáveis por organizar as visitas. O transporte e o lanche dos alunos são fornecidos pela Secretaria.
Até o fim de 2013, pelo menos R$ 28 milhões serão investidos no programa para a realização de mais de 31 mil atividades culturais. Elas deverão beneficiar cerca de 1,2 milhão de alunos em todo o Estado.

• Foto: A2 Fotografia / Milton Michida
  

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  Em 2013, a Educação vai destinar ao Cultura é Currículo R$ 28 milhões para realizar mais de 3atividades
• Foto: A2 Fotografia / Milton Michida
  
  Em maio, o programa Cultura é Currículo levará 209,9 mil alunos da rede estadual para participar de atividades em espaços culturais espalhados pelo Estado de São Paulo.
  
  Fonte: SEESP
• Foto: A2 Fotografia / Milton Michida
  

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  A iniciativa é uma ação da Secretaria de Educação em parceria com a Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE)
• Foto: A2 Fotografia / Milton Michida
  

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  Para custear as ações a pasta investiu R$ 6,2 milhões. O valor garante a programação com o total de 5.568 oportunidades de visitas às escolas, translado e lanche dos alunos
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  As vagas são disponibilizadas às diretorias regionais de ensino, que as distribuem às unidades escolares.
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  Em 2013, a Educação vai destinar ao Cultura é Currículo R$ 28 milhões para realizar mais de 31 mil atividades
• Foto: A2 Fotografia / Milton Michida
  

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  Em maio, o programa Cultura é Currículo levará 209,9 mil alunos da rede estadual para participar de atividades em espaços culturais espalhados pelo Estado de São P

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Dinâmica do Presente

Veja como fazer:
Para realização dessa dinâmica é necessário uma caixa com bombons ou outra goloseima que possa ser divida entre todos os presentes. Embale a caixa fazendo um embrulho bem bonito, se possível coloque em outra caixa maior com alguma coisa para fazer peso e barulho (pedra, revista, brinquedo, etc).

Deixe os participante curiosos para saber o que há dentro. Questione-os se sabem o que há dentro da caixa e se querem para si ou não.
Escolha uma pessoa bem alegre, entregue o presente e leia para ela o texto o abaixo, e essa pessoa deverá escolher outra que julgue ter a característica citada e entregar o presente, lendo o texto seguinte até terminar as opções.
Não há problema se alguém for escolhido mais de uma vez, mas vale lembrar aos participantes que dêem preferência a quem ainda não foi para que todos possam participar.

ALEGRIA! ALEGRIA!
Hoje é festa, pessoas como você transmitem otimismo e alto astral. Parabéns, com sua alegria passe o presente a quem acha mais INTELIGENTE.

INTELIGENTE
A inteligência nos foi dada por Deus. Parabéns por ter encontrado espaço para demonstrar este talento, pois muitas pessoas são inteligentes e a sociedade, com seus bloqueios de desigualdade, impede que eles desenvolvam sua própria inteligência. Mas o presente ainda não é seu. Passe-o a quem lhe transmite PAZ.

Governo inaugura Centro de Esporte e Cultura RN Vida

A SUEJA prestigiou o evento.

Por Assecom - RN
Fotos: SUEJA

A governadora Rosalba Ciarlini inaugurou na última quinta (12) o Centro de Esporte e Cultura RN Vida, no CAIC de Lagoa Nova. O projeto faz parte do programa RN Vida, e foi concebido com o objetivo de afastar as crianças e adolescentes potiguares do mundo das drogas a partir do estímulo às práticas esportivas e culturais.

Para dar vida ao centro, uma extensa área do CAIC, antes degradada e subutilizada, foi revitalizada. O espaço vai oferecer aulas de natação, vôlei, basquete, xadrez, canto, violão, flauta e artes a sete mil jovens de 26 escolas públicas estaduais.

O secretário adjunto de Educação: Joaquim Oliveira

A cerimônia de lançamento teve as presenças da coordenadora do RN Vida, Sonali Rosado; do secretário de Estado do Esporte e Lazer, Joacy Bastos; do presidente do sistema Fecomércio RN, Marcelo Queiroz; do secretário adjunto de Educação, Joaquim Oliveira, dentre outras autoridades.

Alunos, professores, escoteiros, militares e a comunidade do bairro de Lagoa Nova também participaram do evento, colaborando para a popularização da iniciativa. Houve apresentação musical e de dança, performance bate-lata e recitação de poesias.

4ª SEMANA DA CULTURA DE PARNAMIRIM

PROGRAMAÇÃO
Dia 15 / 09 - Domingo - 9 hs - ABERTURA DA 4ª SEMANA DA CULTURA
CAFÉ COM DURVAL MUNIZ – Café da Manhã e Roda de Conversa
Local: PARQUE ALUÍZIO ALVES - Rua Castor Vieira Regis – COHABINAL

Dias 16, 17, 18 / 09 – 19 hs APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS NOS BAIRROS
NOVA ESPERANÇA - Praça Gastão Mariz
BELA PARNAMIRIM - Rua Anita Alves Maciel c/a Celso Freire de Paiva
VIDA NOVA - Praça Vida Nova

Dias 19, 20 e 21 / 09 – 19 hs APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS NOS BAIRROS
LIBERDADE - Rua Dom Pedro II
NOVA PARNAMIRIM - Praça José Aranha Rego

Dias 19 e 20/09 – 19 hs APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS

PIUM - Feirinha de Frutas

Dia 21 / 09 – 19 hs APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS
PIRANGI DO NORTE - Rua Luiz Gonzaga Xavier
 

Dia 22 / 09 - Domingo - 15 hs - CELEBRAÇÃO MUSICAL DE ENCERRAMENTO
Mazinho Viana e Regina Casa Forte
DUSOUTO BANDA
Local: PARQUE ALUÍZIO ALVES - Rua Castor Vieira Regis - COHABINAL

EXPOSIÇÕES DE ARTES, OFICINAS E DEMAIS ATIVIDADES NOS BAIRROS
NOVA ESPERANÇA Exposição de Marlene Dantas 
Oficinas: Teatro e Danças Populares
Local: Escola M. Maria de Jesus Lima - R. Januário de Carvalho s/n - 3272 6490
Oficinas Artesanais - Condomínios: Valdemar Rolim, Nelson Monteiro, América I e América II.
Ações Sócio Culturais - Saúde e Relaxamento , Click Sementinha Fotografando Crianças, Atendimento do NASF.
Local: Unidade Básica de Saúde - Postinho - Rua Rosa Fernandes da Silva s/n
BELA PARNAMIRIM Exposição Coletiva Nacional
Oficinas: Escultura em Madeira, Pau e Lata, Rodas de Leituras
Local: Escola M. Maria Fernandes Saraiva - R. Ver. Bandeira Jr s/n - 3643 6230
VIDA NOVA Exposições de Alexandre Santos e Rafaela Farias
Oficinas: Teatro, Danças Populares e Encontro com o Maestro
Local: Escola M. Luiz Maranhão - R. Bela Parnamirim s/n - 3644 8523

A SUEJA também marcará presença no evento por meio de nossa participação:

LIBERDADE Exposições de Socorro Evangelista e Beto Potiguara
Oficinas: Teatro e Danças Populares
Local: Escola João Gomes - Rua José Bonifácio s/n - 3644 8340

RN e Natal encerram a participação dos Jogos Escolares da Juventude com 18 medalhas

Por Assessoria Seel

Terminaram no último sábado (14), os Jogos Escolares da Juventude Natal 2013; etapa de 12 a 14 anos. Ao todo, participaram os 26 estados brasileiros, o Distrito Federal e a cidade sede. As delegações do Rio Grande do Norte e de Natal tiveram representantes nas 13 modalidades que o evento possui e juntas conquistaram 18 medalhas. Na edição passada, que aconteceu na cidade mineira de Poços de Caldas, a equipe do RN havia conquistado nove medalhas.

Este ano, a edição dos jogos bateu o recorde de inscrições. Cerca de cinco mil atletas disputaram nas modalidades de atletismo, basquete, badminton, ciclismo, futsal, ginástica rítmica, handebol, judô, luta olímpica, natação, vôlei, tênis de mesa e xadrez.

O RN conquistou três ouros (handebol, xadrez e judô) e nove bronzes (natação, badminton, atletismo, futsal masculino, judô e na luta olímpica). Já a delegação natalense conquistou um ouro, duas pratas e um bronze na luta olímpica e uma prata no handebol feminino e no basquete masculino.

A equipe feminina do Rio Grande do Norte foi a campeã da terceira divisão do handebol, que aconteceu no final da manhã deste sábado (14). O time foi representado pelo colégio Sagrada Família. A prata, por sua vez, ficou com Instituto O Mestre, da delegação de Natal. O placar final ficou de 32 a 07 para o estado. Os outros ouros conquistados pelo RN foram no judô, por Antônio Barbosa, e no xadrez, por Vítor Araújo.

Ainda sobre o último dia do certame, o Rio Grande do Norte ganhou uma medalha de bronze no futsal masculino, que foi representado pelo colégio Hipócrates da zona Norte. Eles venceram de 05 a 03 contra o colégio Integral, da Bahia.

Natal foi sede do XIII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos

Aconteceu em Natal de 10 a 13 de setembro de 2013 o XIII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (ENEJA), e teve como tema "Políticas Públicas em EJA: conquistas, comprometimentos e esquecimentos". 
A cerimônia de abertura ocorreu na Escola de Governo e contou com a participação de aproximadamente 1.000 convidados, em sua maioria, das delegações dos 26 estados do país e do Distrito Federal. Eles foram recepcionados pelas anfitriãs do encontro, a secretária de Estado da Educação, professora Betania Ramalho, e a presidente do Fórum Potiguar de EJA, Maria Erineide de Almeida.

Em sua fala, a professora Betania Ramalho lembrou que, por decreto da governadora Rosalba Ciarlini, o Rio Grande do Norte vivencia o Ano Paulo Freire da Educação. “Estamos comemorando os 50 anos da experiência das 40 horas de alfabetização de Jovens e Adultos, em Angicos. E não apenas isso. No último mês de abril, um pacto foi firmado pela Educação de Jovens e Adultos, com instituições de ensino superior, secretarias de Estado do Rio Grande do Norte, Paraíba e Pernambuco, e iniciamos a reformulação das políticas de EJA do Rio Grande do Norte, a partir do pensamento freireano.”